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培养学生的想象思维和抽象思维能力
发布时间:2021-04-22 浏览9896次

多媒体教学营造精彩课堂多媒体课件可以使学生置身于一种五彩斑斓,声像同步的教学环境中,提高学生的学习兴趣。教师如能在学生思维困惑时介入电教媒体,有利于学生学习兴趣的提高和空间想象能力的培养。如把一个棱长为5厘米的正方体表面涂上蓝色,然后将它切成体积是1立方厘米的正方体小块,可切多少块?其中一面、两面、三面有蓝色的各为几块?由于学生缺乏空间想象能力,解答起来是比较困难的。此时,通过多媒体课件屏幕上的“切割”和“提取”过程,学生一目了然,既培养了学生的想象思维和抽象思维能力,又培养了学生的空间想象力。

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